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机电一体化(数控设备维修方向)

2016-12-17 15:09:32 | 人围观 | 评论:

为了方便各位同学简单的了解机电一体化专业,下面是我个人整理出来的的一些关于本专业的信息,比较简单不够全面仅代表个人观点,希望对大家有帮助。有什么不懂得可以问。

一、培养目标:本专业着力培养拥护党的基本方针政策;熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、数控机床的机械结构和机电联调方法;掌握数控机床的操作与编程,具备初步的数控机床电气系统的设计、安装、调试和维修,并进一步能协助完成机床的数控化改造能力及能够从事数控产品的生产、流通和服务与推广的德、智、体全面发展的高等技术应用型人才。
   
二、专业团队:机电一体化专业团队是国家数维专业教学资源库建设团队。团队教师由博士、硕士和本科组成,其中高级工程师(副教授)以上4名,高级技师1名,工程师和实验师等6名。团队教师具有较强的专业理论知识和专业技能,能较快的顺应新技术的发展变化。大部分教师来自企业技术骨干或技术能手,具有丰富的企业工作经验。
   
三、实训条件:本专业的校内实训基地获得“国家高技能人才(机电项目)培养培训基地”称号。具有完善的校内实训基地,实验、实训内容覆盖了机电一体化技术中心、电工电子基础技术中心、现代制造技术中心、基础技能实训中心、电子信息技术中心、工业控制技术中心等实训基地。
   
四、就业前景:毕业生主要面向广西及发达地区的装备制造业承担数控设备(或机电一体化设备)的操作、维修、改造等工作,也可在制造业承担机电一体化设备的生产制造、安装维护、销售、售后技术服务等工作。就业前景好,就业面宽,学院已与多个大型企业建立长期稳定的人才供求关系,如:玉柴机器股份有限公司、上汽通用五菱股份有限公司,柳州工程机械有限公司等,毕业后可直接就业。(这个是学校的本专业介绍,本人还未业仅供参考)

记忆中没有单招不知道今年有没有高考的分数三本以上一般360左右就可以报考本专业!欢迎各位学弟学妹报考,以下是我一年以来所学课程仅供参考

机电一体化(数控设备维修方向)所学课程(学校会根据实际需要调整):

大一上学期 高等数学  机械制图与CAD  电路分析 大学计算机基础  职业英语A     

大学体育  职业生涯发展与规划  思想道德与法律基础

大一下学期:模拟电子技术 数字电子技术 电机拖动技术 职业英语B 大学体育

机械设计基础 大学生心理健康教育 形势与政策

大二上学期c语言程序设计 变频器 可编程控制器(plc 数维专业英语A

大学生职业素养 毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论

大二下学期:数控机床故障诊断与维修  开放式数控系统 液压与传动

单片机应用设计与制作

大三:暂时不懂

机电一体化(数控设备维修方向)专业实训内容(学校会根据实际需要调整):

大一上学期

电工实训:(主要认识基本的低压电器和电工工具,学会基本的读电路图能力,学会接基本的双联开关电路和电动机正反转电路)

机加工实训:(了解普通机床的基本构造和使用方法,学会看基本的零件图和绘制基本的零件图,能够熟练地使用铣床、刨床、钻床加工简单的零件,学会简单车削、钻孔,抛光打磨,攻螺纹等技艺并学会一些基本术语)

机械制图与CAD实训(学会使用相关的制图软件绘制基本的零件图和装配图)

大一下学期

钳工实训:(使用钢锯、锉刀等简单的加工一个锤子)

机械设计基础实训:(做一个简单的传动机构)

模拟电子技术实训:(能够读懂设计简单的电子电路图,学会使用基本的测量工具如万用表等、认识基本的电子元件如二极管、三极管、电阻、电容等并学会检测,学会使用简单的电子制作工具如焊笔、吸锡器、示波器等学会基本的电路板焊接技艺,做一个简单的电子产品(博士818收音机))

数字电子实训:(制作一个两位数计数器,自行设计电子电路原理图,布线图)

大二上学期

数控设备拆装实训:(能够熟练的读懂设备和零件图,并能够绘制相关的零件图,学会相关的机床保养知识,学会使用各种机床拆装工具,学会简单的零件加工和维修,能够拆装简单的机床设备,学会拆装工艺,学会使用简单的工具如龙门吊床和滚筒搬运机床和使用吊机叉车搬运大型设备为期两周实训有点难度)

基于变频器、西门子plc和昆态触摸屏控制电机多段调速实训:(按要求设计plc程序、调试变频器,绘制电气接线图并接线,能够熟练的使用触摸屏和组态软件实现电动机的多段调速控制,这是一个很大的实训任务难度相对很高)

可编程控制器实训:(按要求编程实现相应的功能就好)





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