2016-10-22 11:54:53 | 人围观 | 评论:
一、经典条件反射和操作性条件反射
1、经典条件反射(巴甫洛夫)
(1)反射分为条件反射和非条件反射。
(2)人的主要反射形式是条件反射。
(3)为建立条件反射,要求先呈现中性刺激,然后呈现无条件刺激,二者在时间上要接近或有一定的重合。
巴甫洛夫的实验(经典条件反射)
2、操作性条件反射(斯金纳)
在刺激与反应之间,增加了操作条件。
斯金纳的操作条件学习
基本步骤:
(1)先确定要个体学习的是何种反应。
(2)决定要个体所反应的基线。
(3)选定符合个体需求的刺激物。
(4)安排增强物出现在的时间
(5)在连续多次练习中,如发现个体已学习到向特定的刺激表现反应之后,即可暂停在正确反应后给予增强物
二、条件反射和行为的强化
1、强化的概念
(1)经典条件反射中的强化:是无条件刺激和条件刺激两者成对的呈现。
(2)操作性条件反射中的强化:是试验对象做出了我们所期望的某种反应后,就给予食物和水等强化物。
2、强化的作用
一般都能增加所希望出现的事件的频率。当然也会有不利的影响。
奖励与惩罚
三、行为的强化和安全生产
1、奖惩对安全生产的作用。
它能促进劳动者提高安全操作的动机,阻止其违反安全规程的行为。
奖励已成为促进安全生产的重要方式之一
2、防止不安全行为的“自然”强化现象。
不安全行为的自我强化现象,对安全生产是一个不利因素,这种现象往往是使克服违章行为的工作产生困难的重要原因之一。
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